Quem somos?
UM NOVO OLHAR PARA A EDUCAÇÃO!
A Lume é uma escola diferente. Diferente porque tem muito claro que escola é um lugar para viver a infância em sua plenitude.
Dentro das infinitas possibilidades do brincar, o inglês faz parte do nosso dia a dia desde o primeiro dia. A primeira infância é o tempo e o espaço das descobertas, das relações intensas com o mundo.
Somos uma escola que forma para as competências socioemocionais e é justamente nessa fase da vida que elas são mais facilmente trabalhadas e absorvidas.
A partir delas, as crianças se desenvolvem de forma plena e têm uma base sólida para a aprendizagem formal que recebem quando estarão prontas para os novos desafios da próxima etapa.
Oferecemos uma proposta inovadora, com currículo sólido e em constante evolução.
Turmas reduzidas de verdade!
E sabe o porquê? Para que cada criança seja vista e escutada.
Nos organizamos em formato de pequenas comunidades, preservando a proximidade das relações com cada família e cada criança.
O brincar é o caminho para a aprendizagem nesta etapa.
Ciência, pesquisa e estudos de diversas áreas fundamentaram a construção da nossa proposta de ensino, que coloca cada criança no centro do processo de aprendizagem.
O espaço amplo, aberto e com muito verde potencializa nossa proposta.
"Educação, para a maioria das pessoas, significa tentar levar a criança a parecer com o típico adulto de sua sociedade… Mas para mim, a educação significa fazer criadores… Você precisa torná-los inventores, inovadores, não conformistas." - Jean Piaget
Nossas turmas
Como dissemos, nossas turmas são pequenas porque acreditamos que educação infantil de qualidade e respeito se faz no olho no olho, com tempo, sem atropelos.
Desa forma, nosas turmas são organizadas em 5 turmas:
Nosso berçário que atende crianças de 9 meses até 2 anos.
Crianças de 2 a 3 anos.
Crianças de 3 a 4 anos.
Crianças de 4 a 5 anos.
Crianças de 5 a 6 anos.
Alimentação
A alimentação é um dos pilares do pleno desenvolvimento das crianças.
Sabendo disso, a Lume garante uma alimentação saudável, livre de condimentos industrializados, açúcar, corante e embutidos.
Nossa alimentação é terceirizada, acompanhada por nutricionista, que sempre acompanha nosso cardápio. Comida de verdade: fresca, variada, colorida, natural e muitas vezes colhidas da nossa horta.
Todos os dias temos frutas a disposição das crianças, os sucos que oferecemos é 100% da fruta, não é pasteurizado e não tem adição de açúcar.
No berçário os alimentos serão apresentados de maneira adequada a cada bebê, de acordo com sua etapa de desenvolvimento alimentar e em construção conjunta com a família.
Nossa proposta
O programa considera todos os aspectos do desenvolvimento infantil: cognitivo, motor, social e emocional.
A rotina e o plano de atividades são enriquecidos com diversas oficinas ao longo da semana, como artes, música, cuidados com a horta, yoga, culinária, além do inglês que permeia todas as nossas atividades.
O espaço de aprendizado inspira e desperta a criatividade, por isso a Lume tem ambientes amplos, arejados e que favorecem a luz natural.
As turmas não se limitam ao espaço físico de sua sala, ao contrário, exploramos outros ambientes compartilhados e a ampla área externa da escola.
Ocupamos os espaços conforme o planejamento e desenvolvimento das atividades, ampliando as possibilidades de exploração e construção das relações.
Desenvolvemos um currículo brasileiro que proporciona o aprendizado da língua inglesa.
Não ensinamos apenas a língua inglesa, mas por meio dela.
O programa aborda elementos importantes da nossa cultura, essencial para valorização da língua materna e construção de vínculos positivos com a cultura brasileira.
Acolhimento
O processo de adaptação e acolhimento é construído em conjunto com a família, atendendo a necessidade de cada criança.
Esse modelo aproxima a criança e a família da experiência ideal para a iniciação escolar, respeitando sempre o tempo e o desenvolvimento de cada um.
Além da rotina da turma, será também construída a rotina de cada criança, em conjunto com a família.
Social emotion learning
A aprendizagem por competências socioemocionais visa promover a formação integral das crianças, ou seja, desenvolver um conjunto de habilidades e atitudes que abrange várias dimensões do ser humano.
Essas competências preparam as crianças para lidar com a realidade atual e enfrentar desafios futuros. Trabalhamos essas habilidades de forma completa, oferecendo às crianças o que é essencial para seu pleno desenvolvimento, cidadania e construção de identidade. Ao escolher uma escola, é importante se perguntar: "Essa escola permite que meu filho seja a pessoa única que ele é?"
A verdadeira transformação começa com uma nova geração que sabe demonstrar empatia, ser crítica, criativa e cooperativa. Eles aprendem a cultivar relações sociais positivas, lidar com emoções e resolver problemas de maneira responsável. Por isso, o currículo escolar precisa trabalhar essas novas competências de forma intencional na escola, como parte essencial de seu currículo.
Inglês no nosso dia a dia
Para uma educação multicultural o aprendizado da língua inglesa atualmente é essencial
Além da ampliação das possiblidades de comunicação e interação social, ela potencializa o acesso a informações em qualquer área de interesse. Especialistas em neurociência e desenvolvimento da linguagem são unânimes em afirmar que a infância é o melhor período para se aprender um segundo idioma.
Quanto mais cedo, maior a amplitude do aprendizado e a fluência, pois nessa fase de vida as regiões da área da linguagem no cérebro se sobrepõem, ao contrário dos adultos.
E as vantagens do bilinguismo na infância não se limitam ao desenvolvimento linguístico. Além da ampliação da capacidade de comunicação e do acesso ao conhecimento e novas culturas, os pesquisadores apontam diversos outros benefícios para crianças que falam mais que um idioma, tais como:
São mais criativas, atentas, focadas nas tarefas e desenvolvem melhor as habilidades de resolução de problemas e tomada de decisão.
Apresentam mais facilidade para aprendizado da leitura e escrita.
Diferenciam com mais habilidade as informações relevantes das irrelevantes.
Têm maior compreensão das necessidades de comunicação de seus parceiros de conversa.
Desenvolvem mais cedo a capacidade analítica e as habilidades lógicas.
Berçário
Sons, texturas, sabores, cheiros e olhares se misturam e trazem novas descobertas a cada dia.
O berçário da Lume é a segunda casa do bebê.
Uma extensão da família em afeto, carinho e cuidado. A descoberta do mundo acontece pelas múltiplas linguagens e liberdade de movimentos. As conquistas diárias ganham mais significado com a autonomia e com a liberdade dos movimentos do corpo.
Um olhar sensível para as necessidades de cada criança. Oferecer o brincar como a linguagem das descobertas, respeitar as características e o ritmo de cada criança e abrir espaço para que experimentem sensações e emoções são pilares para que os pequenos possam crescer felizes e seguros em seguirem seus caminhos para um desenvolvimento integral.
O vínculo afetivo entre os bebês e os educadores é essencial. O acompanhamento da rotina é feito pelo mesma educadora.
Esse cuidado intensifica o vínculo e confere segurança e oportunidades de aprendizado.
A troca da fralda, da roupa, o banho, a escovação de dentes e os cuidados com a higiene proporcionam ricas interações e brincadeiras que possibilitam a exploração dos movimentos e possibilidades de comunicação.
O uso da língua materna na rotina é elemento essencial para a construção de vínculos com as educadoras.
Nesta fase a língua inglesa aparecerá pontualmente para oferecer uma contextualização, sendo introduzida gradativamente. As atividades com música e massagem fazem parte da rotina diária do berçário. Experiências que enriquem o cotidiano dos pequenos trazendo novas sensações.
Inspirações
Emmi Pikler
Pediatra húngara
Loris Malaguzzi
Pedagogo e professor italiano
Maria Montessori
Educadora, médica e pedagoga italiana
Manoel de Barros
Poeta brasileiroHorários
Atendimento das 07:00h ás 18:00h
Das 8:00h às 12:00h/12:30h.
Café da manha: 8:30h.
Almoço: 11:00h.
Das 13:00h às 17:00h/17:30h.
Lanche da tarde: 14:30h.
Jantar (exclusivo para berçário): 16:30h
Das 8h às 14:00h/14:30h.
ou 10:30 as 17:00/17:30.
Das 8h às 17:00h/17:30h.
Das 7:00h às 8:00h e das 17:30h às 18:00h.